아이들에게 글을 잘 쓰고 깔끔하게 가르치는 방법

어떤 부모들은 아이가 학교 나 초등학교 (SD) 나이에 들어가면 더 이상 글쓰기를 배울 필요가 없다는 것을 의미한다고 주장 할 수 있습니다. 이 능력은 학교에서 공부하는 동안 아이들이 자동으로 수행 할 수있는 것으로 간주됩니다. 사실 이미 초등학교에 다니고 있지만 글을 잘 쓰는 법을 가르쳐야하는 경우는 드물지 않습니다. 글을 쓰는 방법뿐만 아니라 아이들이 글의 내용을 이해하도록 도와줍니다. 그렇다면 취학 연령의 아이들에게 글쓰기를 어떻게 가르치나요?

아이들이 글을 잘 쓰지 못하게하는 장애물

글을 쓸 수 있다고해서 초등학생이 글쓰기를 배울 필요가 없다는 의미는 아닙니다. 그 이유는 자녀가 여전히 경험할 수있는 특정 장애가 있기 때문입니다. 이것은 일반적으로 어린이의 글을 읽을 수 없게 만듭니다. 선택하지 않으면 학교에서의 학습 활동에 방해가 될 수도 있습니다.

물론 부모는 자녀가 서면으로 경험할 수있는 장애에 민감해야합니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

• 글을 쓸 때 여전히 손을 오른쪽과 왼쪽으로 바꾸는 것을 좋아합니다.
• 아주 천천히 쓰세요. 시간이 많이 걸립니다.
• 특정 글자를 올바르게 쓰는 데 어려움이 있습니다.
• 글을 쓰는 동안 아이가 글쓰기 도구를 쥐는 방식은 다르고 특이합니다.
• 관심이없고 글을 써야하는 활동도 피한다.
• 글을 읽을 수 없도록 손글씨가 잘못되었습니다.
• 글을 쓰는 동안 교사의 지시를 따를 수 없습니다.

위에서 언급 한 증상들은 초등학생이 되었음에도 불구하고 아이들에게 올바른 글쓰기를 가르쳐야한다는 것을 나타냅니다.

아이들에게 글을 잘 쓰고 깔끔하게 가르치는 방법

자녀 양육을 시작하면 다음과 같은 방법이 자녀에게 훌륭하고 깔끔한 필기를 가르치는 데 도움이 될 수 있습니다.

1. 아이들이 쓰기 연습을 할 수있는 편안한 장소 제공

아이들에게 좋은 손글씨를 쓸 수 있도록 가르치는 한 가지 방법은 편안한 장소를 제공하는 것입니다. 아이가 아이의 배꼽과 평행 한 테이블의 평평한 상태로 안정된 의자에서 글쓰기를 연습 할 수 있는지 확인하십시오.

쓰기를 배울 때 아이의 위치가 쓰기에 영향을 줄 수 있으므로 너무 높은 테이블이나 쓰기 영역을 사용하지 마십시오.

2. 학교에서 교사에게 도움을 요청하십시오.

자녀에게 글쓰기를 가르치는 또 다른 방법은 교사에게 도움을 요청하는 것입니다. 그 이유는 학교 아이 였을 때는 거기에있을 수 없었기 때문입니다. 따라서 자녀를 서면으로 감독하려면 학교 교사의 도움이 반드시 필요합니다.

예를 들어, 학교 교사에게 쓰기 연습 문제를 제공하여 아이가 집에서 쓰기 연습에 더 열광 할 수 있도록 요청하십시오.

3. 각 문자를 먼저 작성

아이들에게 쓰기를 가르치는 데 효과적인 다음 방법은 각 편지를 먼저 쓰는 것입니다. 편지가 어느 쪽에서 시작해야하는지 아이에게 보여줍니다. 필요한 경우 각 문자를 구성하는 점을 사용하여 패턴을 만들어 아이가 패턴에 따라 글을 쓸 수 있도록합니다.

또한, 예를 들어 노래를 부르거나 연주 할 때와 같이 자녀가 재미있는 방식으로 글자를 인식하도록 도울 수 있습니다.

이렇게함으로써 아이가 여러분이 만든 패턴을 사용하여 글쓰기에 익숙해 져서 손글씨가 더 깔끔하고 읽기 쉬워지기를 바랍니다.

4. 시간을 잘 활용하라

많은 운동은 아이들이 그것에 더 익숙해지게합니다. 따라서 시간을 잘 활용하는 것은 아이들에게 매우 효과적인 글쓰기를 가르치는 방법을 포함합니다. 결국 손으로 쓰는 것도 장점이 있습니다. 아이가 쓰기를 더 자주할수록 아이는 더 잘 쓰기에 익숙해 질 것입니다.

아이들에게 글쓰기를 가르치는 방법으로 여러분이 줄 수있는 흥미로운 아이디어가 많이 있습니다. 예를 들어, 자녀에게 조부모에게 편지를 쓰고 친구에게 생일 편지를 쓰도록 요청하십시오.

글쓰기로 글쓰기 내용을 이해하는 어린이의 능력을 훈련

읽을 수 있도록 지속적으로 훈련해야하는 어린이 글의 형태뿐만 아니라, 어린이 글의 내용도 지속적으로 선명해야합니다. 예, 아이들의 문해력은 글쓰기에 익숙해지면서 훈련 될 수도 있습니다.

그러나 아이들에게 집에서 글쓰기를 가르 칠 때 지루한 일을하거나 아이들이 학교에있는 것처럼 느끼게하고 싶지는 않을 것입니다. 그러면 자녀가 집에서 글을 쓰게하려면 어떻게해야합니까?

1. 재미있는 글쓰기 분위기 만들기

자녀가 글쓰기를 배울 때“강제”를 느끼게하고 싶지 않습니다. 그 이유는 어린이 글의 내용이 창의적인 작품이기 때문입니다. 결과가 최적이 아닐 수 있기 때문에 창의성은 확실히 강요 될 수 없습니다. 그래서 아이들에게 글쓰기를 가르치는 방법으로 아이들에게 재미있는 분위기를 조성하십시오.

예를 들어, 어린이에게 이것이 놀이 활동이라고 생각하게하십시오. 자녀가 글쓰기를 배우기를 꺼려하는 것 같으면 글쓰기 게임이라고 말하지 마십시오.

다음으로, 글에서 논의 할 주제가 자녀가 좋아하는 주제인지 찾아보십시오. 아이가 스포츠를 좋아한다면 스포츠를 글쓰기 주제로 만들고 그에게 관심있는 다른 주제로 만드십시오.

그런 다음 논의되는 주제에 대한 다양한 아이디어에 대해 이야기하십시오. 아이가 그 과정에 대한 아이디어를 얻을 수 있기를 바라면서 아이의 마음을 자극하는 질문을하십시오. 또한 아이가 말하거나 묻는 것을 들어 주면 명확한 답을 얻을 수 있습니다.

그리기 또는 생성을 통한 균형마인드 맵함께 모인 아이디어의. 물론 이것은 아이들이 항상 자신의 생각을 기억하기 쉽게 만듭니다. 적시에 칭찬하는 것을 잊지 마십시오. 필요한 경우 자녀가 좋은 글을 쓸 때 칭찬하십시오.

그렇다면 다른 가족 구성원이 아이들의 글을 즐길 수 있도록 쉽게 볼 수있는 곳에 아이들의 작품을 배치하십시오. 일반적으로 아이들은 자신이 쓴 결과를 다른 사람이 읽을 수있을 때 흥분 할 것입니다.

그러나이 방법이 귀하와 귀하의 자녀에게 적합한 지 확인하십시오. 자녀가 글을 쓰도록 가르친 방식으로 학습 과정을 즐기고 있지 않다면 다른 방법으로 대체하십시오.

2. 상상할 수있는 자유로운 아이들

아이들에게 글의 질을 향상 시키도록 가르치는 데에도 효과적인 방법은 아이들이 글에서 상상할 수있는 자유를주는 것입니다. 부모는 글쓰기 과정에서 자녀를 감독하기 만하면됩니다. 이 방법은 이미 글쓰기에 관심이있는 아이들을 가르치는 데 매우 적합합니다.

이 과정에서 아이들은 다양한 문해력 지식을 얻을 수 있기 때문에 아이들이 처음부터 끝까지 글을 쓰게하십시오. 아이들에게 그들이 만든 작품에 대한 감사의 한 형태로 그들이 쓴 글에 대해 물어볼 수 있습니다.

또한 다양한 질문을 통해 그의 두뇌를 자극하여 더 복잡한 사고를하도록 도와줍니다. 귀하의 질문은 귀하의 자녀가 이전에 생각하지 못했던 새로운 아이디어를 생성 할 수 있습니다.

3. 아이들과 공동 쓰기

아이들에게 글쓰기를 가르치는 또 다른 효과적인 방법은 아이들과 함께 글쓰기에 참여하는 것입니다. 예를 들어, 작성할 주제를 결정할 수 있습니다. 그런 다음 귀하와 귀하의 자녀는 같은 주제에 대해 한 가지를 씁니다. 쓰기가 끝나면 아이와 글을 교환 할 수 있습니다.

또한 아이들의 글쓰기에 대한 아이디어를 공식화 할 수 있습니다. 그런 다음 그는 윤곽을 완전히 그에게 맡겼습니다. 흥미롭고 평소와 다른 아이디어를 생각해내어 아이의 마음이 확장되고 계속 발전 할 수 있도록하십시오.

학령기의 아이들에게 글쓰기를 가르치는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 물론 도전은 유아에게 글쓰기를 가르치는 것보다 더 어렵습니다. 그럼에도 불구하고 학령기 아동의 언어 능력이 여전히 발달하고 있다는 점을 고려할 때이 아동의 발달 과정을 지원하는 데 더 창의적이어야합니다.

엑스